Позвоните нам!

+7 (812) 425-69-15

Купить портреты!

Голосование

Какую из этих серий портретов вы бы приобрели сейчас?
 
Здесь вы можете оставить отзыв, замечание или предложение о нашем сайте.
 
Новости сайта Новости сайта


Система Orphus

Серия портретов "Российские государственные деятели"

PDF Печать E-mail

Серия портретов "Российские государственные деятели"

Данная серия портретов включает в себя наиболее выдающихся российских государственных деятелей, которые добились больших успехов в создании и развитии Российского государства. Их имена тесно связаны с историей нашего народа. Результаты их деятельности противоречивы как любые действия талантливых людей - но можно точно сказать, что они оставили сильный след в нашей истории!

В состав серии входят 10 портретов:

Петр Аркадьевич Столыпин, Сергей Юльевич Витте, Петр I (Петр Алексеевич Романов), Иван IV Рюрик (Грозный), Иосиф Виссарионович Сталин (Джугашвили), Александр Михайлович Горчаков, Петр Иванович Шувалов, Михаил Михайлович Сперанский, Григорий Александрович Потёмкин-Таврический, Константин Дмитриевич Ушинский

Характеристики продукции:

В состав каждого комплекта входит 10 портретов. Комплект портретов на основе из текстурного картона (текстура - холст). Плотность картона: 250–300 г/м2. Изображение выполнено в цветовой палитре - шкала серого. Рамки в комплект не входят!

Размеры портретов

Крепежные элементы

Цвет картона

А3 (42x29,7см)

4 люверса (по углам)

Белый

Желтый

А2 (42x59,4 см)

6 люверсов
(4 по углам + 2 по длинным сторонам)

Белый

Желтый

Условия доставки:

Отгрузка товара осуществляется в течении 7 дней с момента поступления оплаты + срок доставки Почтой России. Стоимость доставки входит в стоимость товара!

Цена продукции:

Купить комплект портретов.

Акции и скидки на товар.

 alt

Петр Аркадьевич Столыпин

1862 – 1911

Занимал посты губернатора (1902-1906), министра внутренних дел (1906), премьер-министра (1906-1911) Российской империи. На должности премьер-министра провёл аграрную реформу, главным содержанием которой было уравнивание крестьян в политических правах с остальным населением и создание экономического базиса для частной крестьянской земельной собственности, а также поощрение переселения 3 млн. человек на незаселенные просторы Сибири. Также особое значение имеют: изменение избирательного законодательства и роспуск II Думы, положившие конец революции 1905—1907 годов, а также введение военно-полевых судов, остановившее волну террора в Российской империи. Во время одиннадцатого покушения, совершённого на него в Киеве, получил смертельное ранение. Не смотря на неоднозначность его личности, все историки сходятся в том, что он был патриотом России.

alt

Сергей Юльевич Витте

1849 – 1915

Граф, действительный тайный советник, член Государственного совета. С 1892 года занимал посты: министра путей сообщения, министра финансов, председателя Совета Министров. Считал, что перспективы России связаны с развитием промышленности, усилением торгово-промышленного класса, увеличением емкости внутреннего рынка. Содействовал «первой российской индустриализации» 1890-х годов. Активно содействовал сооружению Транссибирской магистрали и Китайско-восточной железной дороги (в Маньчжурии). Провёл денежную реформу (1897) по введению золотого стандарта рубля, что дало России устойчивую валюту и приток иностранного капитала до 1914 года. Активно участвовал в проведении государственных реформ (1905-1907): создание Государственной Думы и изменение основных законов Российской империи. Проявил незаурядные дипломатические способности: союз с Китаем, Портсмутский мир с Японией.

alt

Петр I (Петр Алексеевич Романов)

1672 – 1725

Последний Царь всея Руси из династии Романовых и первый Император Всероссийский (с 1721 года). В ходе многочисленных и обширных реформ (административная, судебная, финансовая, военная, церковная и т.п.) добился преодоления технико-экономического отставания от ведущих государств, завоевал выход к Балтийскому морю (победа в Северной войне), провел преобразования во многих сферах жизни российского общества. Но одновременно привел к денационализации элиты, истощению народонаселения, закрепил крепостное право, создал предпосылки к эпохе «дворцовых переворотов». В целом, укрепил государство и приобщил элиту страны к европейской культуре, с одновременным усилением абсолютизма, а также обеспечил России ведущую военную роль в Европе, положил начало территориальной экспансии и формированию Российской империи. Его личность оценивается весьма неоднозначно.

alt

Иван IV Рюрик (Грозный)

Иван IV Грозный

1530 – 1584

Первый Царь Московский и Всея Руси. Основоположник Русского царства (эллинизированный вариант Российское царство). При нём начался созыв Земских Соборов, составлен Судебник 1550 года. Проведены реформы военной службы, судебной системы и государственного управления, в том числе внедрены элементы самоуправления на местном уровне. Покорил Казанское и Астраханское ханства, были присоединены Западная Сибирь, Область Войска Донского, Башкирия и земли Ногайской Орды. Вторая половина правления (с 1560 года) ознаменована опалой его советников, неудачами в Ливонской войне и учреждением опричнины, в ходе которой был нанесен удар старой родовой аристократии и укреплены позиции поместного дворянства. Правил дольше всех лиц, стоявших во главе Российского государства (50 лет и 105 дней). Его личность оценивается неоднозначно.

alt

Иосиф Виссарионович Сталин (Джугашвили)

Иосиф Сталин

1878 – 1953

Российский революционер, советский политический, государственный, военный и партийный деятель. Теоретик и пропагандист марксизма-ленинизма. С середины 1920-х фактический руководитель СССР – установил диктаторский тоталитарный режим с культом личности. На сталинский период приходится ряд важнейших событий в истории: активное исследование и освоение северных территорий и Северного полюса, индустриализация и коллективизация, раскулачивание, голодомор, массовые репрессии, депортации народов, создание системы лагерей ГУЛАГ, победа над нацизмом во Второй мировой войне, появление «стран соцлагеря» (установление социалистического строя в Восточной Европе и Восточной Азии), начало Холодной войны, подготовка запуска спутника и человека в космос, создание атомной бомбы. Общественное мнение, как в России, так и в мире по поводу его роли в истории до сих пор отличается крайней поляризованностью.

alt

Александр Михайлович Горчаков

1798 – 1883

Граф, дипломат в странах Западной Европы, министр иностранных дел (1856-1882), государственный канцлер (с 1867), светлейший князь (с 1871). Поборник европеизма, был вынужден проводить политику приоритета государственных нужд Российской империи, преследуя две основные цели: восстановление позиции России на международной арене и избегание крупных внешнеполитических осложнений и военных конфликтов, чтобы обеспечить возможность проведения реформ внутри страны. Самой актуальной задачей стала борьба за отмену ограничений, наложенных на Россию Парижским мирным договором (1856). Его крылатая фраза этого периода: «… Россия не сердится, Россия сосредотачивается». В результате, в течение короткого времени «Не двинув пушки, ни рубля…» играя не столько на противоречиях, сколько на ньюансах европейской дипломатии, денонсировал знаменитым «циркуляром Горчакова»(1870) ограничения, наложенные на Россию.

alt

Петр Иванович Шувалов

1710 – 1762

Граф, генерал-фельдмаршал, генерал-фельдцейхмейстер, сенатор. Почти все, что обсуждалось в Сенате (1745-1761), было предложено им – выступил разработчиком многих «прожектов»: о замене прямых налогов косвенными, о сборе рекрут для армии, о добыче соли, о чеканке медных денег, об отмене внутренних таможенных сборов и многих других. Предложил составить новый Свод законов Российской империи и принял участие в его разработке; при его участии был принят новый Таможенный устав (1755). Принимал активное участие в организации комплектования войск, а также в перевооружении артиллерии. При нем была создана объединенная школа для подготовки офицеров артиллерии и инженерных войск (1758). Шувалов выдвинул проект создания военной академии в России. Однако, бескорыстным государственным деятелем он не был – много заботился о своих личных интересах, нередко в ущерб, и государству, и частным лицам.

alt

Михаил Михайлович Сперанский

1772 – 1839

Граф, реформатор, законотворец, основатель российской юридической науки и теоретического правоведения. Статс-секретарь императора (1807), генерал-губернатор Сибири (1819-1821). Возглавил и провел грандиозную работу по кодификации законов: «Свод законов» в 15 томах и «Полное собрание законов Российской империи» в 45 томах. При нем была учреждена «Высшая школа правоведения» для подготовки квалифицированных юристов. На службе в Министерстве внутренних дел фактически создал государственную бюрократическую машину Российской империи 19 века. Был членом Верховного суда над «декабристами». Преподавал Александру II курс правоведения и стал идейным вдохновителем его реформ. Написал работы, выдвинувшие его в ряд первых политических мыслителей: "Размышления о государственном устройстве империи", "Записка обустройстве судебных и правительственных учреждений в России", "О духе правительства".

alt

Григо́рий Алекса́ндрович Потёмкин-Таври́ческий

Светлейший князь Таврический

1739 – 1791

Фельдмаршал, генерал-губернатор Новороссийского края, фаворит императрицы Екатерины II. Руководил присоединением к Российской империи и устройством Новороссии, а также основал ряд городов: Екатеринослав (1776), Херсон (1778) и Николаев (1789). Уничтожил Запорожскую сечь. Разработал и реализовал план по овладению Крымом, а также занимался разработкой «греческого проекта» (поддержка греков в их национально-освободительной борьбе против Турции). Занимался реформированием армии и созданием Черноморского флота, в том числе Севастополя как его главной военно-морской базы. Отзывы о нём были весьма различны: одни называли его злым гением императрицы Екатерины, другие – великим и гениальным человеком. Это, несомненно, был самый недюжинный, энергичный и способный администратор, однако, лишённый равновесия и способности соразмерять свои желания с действительностью.

alt Константин Дмитриевич Ушинский

1824 – 1871

Педагог, основоположник научной педагогики в России. Работал преподавателем в Демидовском лицее (Ярославль) и Сиротском институте (Гатчина), инспектором классов в Смольном институте (Санкт-Петербург), а также редактировал «Журнал Министерства Народного Просвещения». Выступал за демократизацию народного образования и реализацию идеи народности воспитания. Написал книги для классного чтения «Детский мир» (1861) и «Родное слово» (1864). Издал «Руководство к преподаванию по „Родному слову“ для учителей и родителей», актуальность это пособия по методике преподавания родного языка не потеряло и по сей день и при этом оказало широчайшее влияние на народную школу до 1917 года – выдержало 146 изданий. Написал фундаментальный труд «Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии» (2 тома, 1868—1869). Оказал огромное влияние на формирование системы обучения и воспитания детей в России.

Купить комплект портретов.

Акции и скидки на товар.